INTRODUCCION
Sabemos la importancia que tiene para, los estudiantes del Instituto Profesional de Chile generar dentro del proceso educativo, instancias participativas hacia el dialogo y el debate, de temas tan relevantes como la calidad, equidad y participación, de nuestro proyecto educativo pilares fundamentales en la identidad y pertenencia a un lugar determinado, siendo este un factor trascendental en la etapa del crecimiento académico, pero a la vez, de un buen desarrollo en la formación como personas y profesionales del futuro, con una opinión informada de nuestras principales problemáticas, sin embargo, acogiendo a esta gran inquietud por parte de los estudiantes, y los diferentes actores de la comunidad, frente a los grandes temas coyunturales presentes en la “crisis de la educación en Chile.
De ahí la necesidad de generar y convocar a nuestro primer Foro Refundacional de Estudiantes, “Alternativas de Identidad y Pertenencia” cuyo nombre tiene directa relación con uno de los ejes estratégicos principales de nuestra institución presentado a la comisión evaluadora de acreditación 2006.
Temas centrales
1. ¿El derecho a la educación por sobre la libertad de enseñanza?
2. ¿Qué es calidad de la educación? Y ¿qué calidad de educación necesita la sociedad chilena en el actual contexto de desigualdad?
3. ¿Cómo impacta la Calidad de la Educación en la vida de los Estudiantes? Calidad, Equidad y Participación.
Expositores: Universidad de Chile.
Universidad Alberto Hurtado.
Instituto Profesional de Chile
Entre Otros......
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